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我校陶瓷工艺组召开瓷博会活动总结交流会



        10月22日,我校陶瓷工艺组召开瓷博会活动总结交流会,对我校2020瓷博会参展工作进行总结回顾。学术委员会副主任丁佳富,陶瓷工艺组全体教师参加会议。  
 
一、精心准备,组织得力
 
        我校展区54平米,展出老师彩绘作品36件套,老师陶艺作品20件套,学生彩绘作品40余件套,学生陶艺作品120余件。从前期准备到正式展出,师生们做了大量的准备工作,教学时间集中搞创作,晚自习、课余、周末不放过任何搞创作的时间。从前期的图稿设计到后期工艺提升都少不了林彩霞、蔡超、张波、彭小峰等老师加班加点的指导。陶瓷工艺组每周组织专业教师对学生的图稿和新烧制出来的作品进行评价,在不断反复的打磨中,作品日渐成熟。
 
  
 
  
 
二、齐心协力,精心布展
 
        丁佳富、黄刚、瞿蓓、唐婷、邓龙、蔡超、林彩霞等老师带领陶瓷工艺专业的学生分工合作、齐心协力布置展位,展台如何摆放,应该放什么颜色的衬布,彩绘与成型作品摆放的位置,通过其他装饰物如何更好的突出陶瓷造型、色彩的特点等,9月27日晚完成布展,迎接瓷博会的到来。
 
  
 
三、用心展售,好评如潮
 
        我校展区内大多是学生的作品,学生的作品充满了他们这个年纪的趣味性、创意性,让来往看展的游客总是说:“这件陶瓷好有意思。”展销一体,我校党委书记、校长徐峰常说:“以作品为导向的教学,市场是检验教学成果的最好方式。”陶瓷工艺专业的学生作品拿出来亮一亮,学生既能够在展出中获得自信和成功,同时也能找到差距,从而改进不足。
 
        本次瓷博会,不仅是对教学成功的检验,也是我们反哺职业教育的大好时机,我们从销售的作品中提取了一定金额的公益金捐入到学校职教基金会,得到游客的支持和赞赏。
 
 
 
四、积极总结,收获颇多
 
        会上,丁佳富从2020瓷博会总体情况、高校参展情况、我校参展作品数量及销售情况、作品卖点分析、参展反思等部分进行总结。
 
        随后专业教师进行了交流,唐婷老师从师生参展作品数、销售作品数量、金额进行总结;黄刚从陶瓷技师学院、高校展区参展作品数量及销售作品总数、总金额进行总结、邓龙老师从参展产品(作品)主要产区、类别、特色进行了总结;瞿蓓通过我校作品与其他展区的作品进行对比,从陶瓷设计与创新案例进行了总结。龙双群老师提出平面设计专业的花面设计与陶瓷工艺相结合;袁园说,陶瓷创作要关注热点,与现在热点相结合;何竟提出提早开设勾线分水课程等等。
 
  
 
        本次总结会上,老师们根据瓷博会所观所感相互交流,既有深度,也有广度,为以后课程内容改革提供了新的方向。