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2020-2021学年度优秀教师——邓龙

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2020-2021学年度优秀教师——邓龙

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他们是新时代“四有”好老师的杰出代表,他们是陶职教师队伍的“代言人”,他们是醴陵市陶瓷烟花职业技术学校“2020-2021学年度优秀教师”。

我们将聚焦他们的典型事迹,系统展示优秀教师的“榜样力量”,传递职教正能量、传播陶职好声音。今天,一起来看看邓龙老师的优秀事迹吧!

 

 

2013年从事职业教育以来,担任过班主任、教学副科长、专业带头人等工作。具有强烈的事业心和责任感,在职业教育岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中。

一、勇于奉献,做好教学服务工作

作为教学管理人员,做好教学服务工作,思想政治素质好,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策。担任陶瓷工艺教研组长期间,工作热情饱满,教研组多次获得优秀教研组称号,有效推动陶瓷工艺专业群发展,为地方陶瓷产业发展培养大量人才。

二、勤恳敬业,积极提升学生技能

“师者,所以传道授业解惑也”。一直承担陶瓷工艺专业核心课程的教学任务,教学中能够做到把好教学环节中的每一关,注意与学生的沟通与交流,培养学生精湛职业技能与职业素养。指导学生获得以下奖励:2015、2020年指导学生参加湖南黄炎培职业教育奖创业规划大赛分获一、三等奖;2015—2020年期间,指导学生参加职业院校学生技能竞赛累计获得一等奖3个、二等奖5个、三等奖6个。

三、积极参赛,各类教研成果显著

工作中,重视“三教”改革,积极参加各类教学竞赛,不断探索和尝试新方法,总结经验,开发《陶瓷素描》《釉下五彩美术基础》2本校本教材,2次获株洲市教学成果奖,教改、科研论文发表和获奖7篇。积极主持、参与教学改革、科学研究立项,其中主持《陶瓷彩绘技术》立项为湖南省级精品课程,参与《基于产教融合的产业学院建设研究》《釉下五彩文化传承与创新研究》《基于地方特色产业需求对中职平面设计专业改革研究》3个省级教学课题研究。同时多次参加各类教学能力竞赛,获得国家级教学比赛奖励1次,省级2次,市级3次。

 

“学高为师,身正为范”是一名教育工作者追求的境界。职业教育前景广阔,需要大力弘扬工匠精神,在今后的教育教学工作中,将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的专业教学、教改科研工作,为职业教育的发展添砖加瓦,奉献微薄力量。

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